Science Technology and Society (STS)/ Sains Teknologi dan Masyarakat (STM)
Sains Teknologi Masyarakat (STM) atau Science Technology Society (STS) diciptakan John Ziman dalam bukungya Teaching and learning about science and society. Konsep ini sebagai jawaban atas isu-isu mengenai pendidikan sains yang terjadi hingga saat itu. Pada tahun 1960 dan 1970, pendidikan sains ditujukan kepada kemampuan warganegara secara ilmiah, sementara pada tahun 1980 pendidikan sains menekankan relevansi pengetahuan ilmiah, isu-isu masyarakat dan kebutuhan-kebutuhan masyarakat yang lebih dikenal dengan sains dan teknologi.
STM pada dasarnya adalah konsep pandangan sains dalam konteks sosial, yakni pendidikan kurikulum yang dirancang untuk menjadikan konsep-konsep dan proses-proses yang terdapat dalam sains tradisional dan program sosial lebih sesuai dan relevan dengan kehidupan siswa sehari-hari.
STM menurut Yager (1992) mencakup tujuan kurikulum, assesmen dan pengajaran. Pendekatan STM menekankan pada lima tujuan utama. Tujuan-tujuan dikarakteristikkan sebagai domain, meliputi :
- Domain konsep
- Domain proses
- Domain Aplikasi
- Domain Kreativitas
- Domain Sikap
24.04.2011. 20:25






